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10.3969/j.issn.1004-0498.2005.02.094

小学生作文源泉的开掘

引用
@@ 在小学语文教学中,令师生双方都感到头疼的问题莫过于作文了,我想这可能也是许多同仁的共同感触.而学生的"言之无物"可谓其中的一个重要因素,下面对症下药,结合教学的实践,就如何开掘小学生作文的源泉,肤浅地谈谈自己的一些体会:

小学生作文、小学语文教学、头疼、同仁、实践

G62(初等教育)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2005,(2)

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