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10.3969/j.issn.1004-0498.2004.07.102

薛咏梅执教《摆渡》述评

引用
@@ 纵观当前语文课堂教学,”我讲你听”填鸭式的教学模式还普遍存在,课程标准的新理念尚难以落实.学生不太喜欢上语文课,他们对那种课文分析的套路太熟悉了,他们对教师或喋喋不休或声嘶力竭或放心不下的讲授习以为常无动于衷了.课堂教学犹如一张失血的脸,显得苍白无力.然而,我们观摩学习了薛咏梅老师的一节语文课<摆渡>,给人的却是清新的感觉、美好的享受、有益的启迪和难忘的印象.

执教、语文课、课堂教学、课文分析、课程标准、教学模式、填鸭式、印象、学习、学生、失血、声嘶、理念、教师、讲授、观摩、摆渡

G2(信息与知识传播)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2004,(7)

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