期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2004.07.091

在语文教学中塑造学生健全人格

引用
@@ 目前,我国基础教育课程正在向纵深发展.2001年颁布的<语文课程标准(实验稿)>要求我们在语文教学的过程中,应当适应学生的情感发展,塑造学生美好的心灵,让学生受到美的熏陶.要做到这一点,我们必须从应试教学中解放出来,大胆地教会学生感悟语文,特别是感悟"人文性"的东西.在教学实践中,我认为应重视以下几点:

语文教学、塑造学生、应试教学、适应学生、情感发展、美的熏陶、课程标准、教育课程、教学实践、感悟、深发展、人文性、实验、教会、基础、颁布

G4(教育)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

115

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2004,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn