语文阅读三步法

摘要：

@@ "阅读三步法"是以培养学生的自主阅读能力为目标的一种训练方法.现行的<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>(2001年7月版)将语文教材中各种文体的阅读文本分为两类:一是教读课文,一是自读课文.

机标关键词：语文阅读、自读课文、阅读文本、阅读能力、语文教材、义务教育、训练方法、培养学生、课程标准、三步法、全日制、自主、实验、目标

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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