仿写·改写·创新

摘要：

@@ 作文教学是一项大工程,要提高学生作文水平,不是靠一朝一夕之功,也不是仅靠一格一式之巧,对它要做综合治理,要有系统指导.现撷其要点阐述如下:

机标关键词：仿写、改写、作文水平、作文教学、综合治理、大工程、学生、系统

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31