语文课堂教学的指向性

摘要：

@@ 高中语文新课标在"基本理念"中提出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行.""学生是语文学习的主人.""教师是学习活动的组织者和引导者."它强调学生的主体性,将语文教学定位于"学生、教师、文本之间对话的过程",强调"尊重学生的独特体验","帮助学生探寻适合自己的学习方法和途径".那么,在构建以学生为中心的语文课堂时,如何定位教师的引导性和摆正教学的指向性呢?下面笔者就语文课堂教学指向性教学策略谈一点自己的看法.

机标关键词：语文课堂、课堂教学、以学生为中心、语文教学、高中语文新课标、指向性、师生平等对话、教师、学习的主人、尊重学生、学习活动、学习方法、教学定位、教学策略、基本理念、独特体验、帮助学生、主体性、引导者、引导性

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：9