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教师课堂点评方法浅谈

引用
@@ 例一:有位教师上<致女儿的信>,在拓展学习时,他说:”爱情,古往今来,有多少人为之讴歌.为之赞叹.请大家列举一些表达爱情主题的古代诗词.”有个学生站起来说:”何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.”教师再问:”你知道这首诗的题目、作者吗?”见学生无言.教师语重心长地说:”记住.以后可要用心读书啊.”

教师课堂、点评、方法、学生、拓展学习、古代诗词、爱情、教师语、主题、重心、题目、巴山

B84;H31

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学通讯(初中版)

1004-6097

14-1017/G4

2006,(12)

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