语文教学应尽量减少”煞风景语”——以王羲之《兰亭集序》为例
@@ 在艺术批评中,有一种议论,虽然条条有理,头头是道,但却破坏了美好的情调,使人扫兴,这就是所谓的”煞风景语”.袁枚《随园诗话》卷七第29则举例说:
语文教学、景语、王羲之、艺术批评、随园诗话、情调
I20;I22
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文教学、景语、王羲之、艺术批评、随园诗话、情调
I20;I22
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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