连问--点拨教学的一种方式

摘要：

@@ 什么是”连问”?怎样”连问”?”连问”在教学中有何作用?如何在语文教学中,使”连问”真正成为一种科学的实用的点拨教学方式,真切体现”点拨”的精神实质?

机标关键词：语文教学、精神实质、教学方式、科学

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25