围绕线索,牵动品读--例谈阅读教学设计的诗意手法(19)

摘要：

@@ 阅读教学中的所谓”线索”,指的是贯串于一节课、一篇课文或一个大的教学板块中的学习内容或学习活动.有了”线索”的教学设计我们称之为”线索式思路”.如常说的”一线串珠”、”一词经纬”就是.

机标关键词：线索、阅读教学、教学设计、诗意、学习内容、学习活动、思路、课文、经纬、串珠、板块

分类号：U46;TP3

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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