《风筝》中的”映衬”


@@ <风筝>是鲁迅先生写于上个世纪20年代的一篇散文.它以丰富而多维的思想内涵而倍受中外读者,尤其是青少年读者的喜爱.其中闪现的”儿童教育”、”自我解剖”、”亲情温馨”及对”美好事物追求”等思想光芒,即使在今天仍不失其深刻的教育意义.而先生文中的映衬艺术,也堪称匠心独运,值得细细品味.
风筝、自我解剖、思想内涵、鲁迅先生、教育意义、儿童教育、读者、青少年、艺术、散文
I21;I20
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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风筝、自我解剖、思想内涵、鲁迅先生、教育意义、儿童教育、读者、青少年、艺术、散文
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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