尝试”格”的训练

摘要：

@@ 所谓作文的”格”,就是将写作技能分成若干个”点”,然后,由浅入深循序渐进地组成一条”线”(即连贯的句子).对学生进行”格”的训练,主要是针对相当部分学生的文章中出现的语句单调而枯燥,表现张力严重匮乏,以及有的学生落笔茫然无绪等问题,让他们有据可依、有章可循、有话可说,进而轻松愉快地进行表达实践.

机标关键词：学生、有章可循、写作技能、表现张力、作文、组成、训练、实践、单调

分类号：G4 ;F81

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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