新课程下语文教学头绪的简化

摘要：

@@ 简化头绪不是对教学内容和教学质量打折扣,而是以更全面的内容、更高的质量高效地完成教学任务.在新课程背景下,要简化教学头绪,首先要从研究课程标准着手.

机标关键词：新课程背景、语文教学、教学质量、课程标准、教学任务、教学内容、简化头绪、折扣

分类号：G71;G63

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20