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瑕瑜互见的《斑羚飞渡》

引用
@@ <斑羚飞渡>一文被选人人教版初中语文教科书第三册(2001年版),至少有以下两方面原因:一是故事内容中陌生新奇的动物世界,惊险动人的特写镜头,能引起学生的阅读兴趣,从而丰富学生的知识,拓展学生的视野.二是让学生学习斑羚在特殊的求生自救行动中所表现出来的种族精神和整体合作精神.此点说得具体些就是:要使学生具有为了国家利益和集体利益甘于牺牲自我的道德品质;具有关键时刻善于携手合作的精神品质;在不可抗拒的灾难面前,具有勇于逃生并善于逃生的意识和能力等等.但笔者认为:本文除了上述积极正面的教育功能之外,还有一些消极的影响,容易给学生造成诸多困惑.

学生学习、初中语文教科书、意识和能力、种族精神、阅读兴趣、逃生、精神品质、教育功能、集体利益、合作精神、国家利益、故事内容、动物世界、道德品质、人教版、自救、知识、灾难、牺牲、视野

G63;G62

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学通讯(初中版)

1004-6097

14-1017/G4

2002,(10)

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