《晏子故事两篇》
@@ 一、课文悟读读罢<晏子故事两篇>,使人不得不折服于晏子超人的胆量及机巧善辩的才能,使楚不辱使命.全文运用多种对比手法,刻画出了鲜明的人物形象,更突出了晏子的雄辩口才.表面上两则故事仅是对话式的白描,实是各方斗智斗勇.
晏子、人物形象、故事、对比手法、对话式、运用、使命、口才、课文、超人、表面、白描
K22;I20
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
晏子、人物形象、故事、对比手法、对话式、运用、使命、口才、课文、超人、表面、白描
K22;I20
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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