高中语文群文阅读的组元策略

摘要：

群文阅读教学的文本前提是群文,选择好群文成功组元是进行群文阅读教学的关键.选择群文进行组元的角度应是灵活多元的,教师可以根据文体、艺术手法、作家、阅读技巧、作品产生的时代等要素选择群文进行组元,也可以同书选文组元.

关键词：高中语文、群文阅读、组元

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2022-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68