10.13525/j.cnki.bclt.202207020
核心素养背景下小学语文阅读教学的优化策略
阅读教学是小学语文教学的重要环节,也是提升学生语文核心素养的有效途径.教师要关注学生的阅读理解、文化感受、语言表达和思维能力,实施高效阅读教学,培养学生的语文核心素养.
核心素养、阅读教学、优化策略
1210
G623.2(初等教育)
2022-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60-61
10.13525/j.cnki.bclt.202207020
核心素养、阅读教学、优化策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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