10.13525/j.cnki.bclt.202207004
中学语文诗歌语言教学的美育策略探究
在中学语文诗歌教学中,挖掘诗歌语言的美学元素,开展富有针对性的美育教育,是诗歌教学的有效突破口.在分析诗歌语言教学美育意义的基础上,探讨开展美育的具体策略,以期为一线语文教师提供有益参考.
中学语文、诗歌、语言教学、审美教育
1210
G633.3(中等教育)
2022-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
14-16
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中学语文、诗歌、语言教学、审美教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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