初中语文群文阅读教学模式的有效探索

摘要：

群文阅读是初中语文阅读教学的一种有效方法和路径.群文阅读不仅可以提高学生的阅读质量和阅读速度,同时也丰富了初中生的语文知识,开阔了学生的视野,进而树立了正确的世界观、人生观和价值观,对提升学生的语文素养具有重要意义.

关键词：初中语文、群文阅读、有效探索

所属期刊栏目：1210

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2022-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13