批判性思维在高中思辨阅读中的有效培养

摘要：

批判性思维,指的是对观点不盲从、不迷信,有独立判断事物的能力.尤其在高中阶段的教学中,教师要培养的绝不是学习的"应声虫",而是拥有批判性思维的独立学习者.

关键词：高中语文;思辨阅读;批判性思维

所属期刊栏目：1190

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：江苏省教育科学规划十三五普教重点资助课题B-a/2018/02/45

在线出版日期：2022-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24