期刊专题

10.13525/j.cnki.bclt.202111028

山水小品文赏析教学点滴谈

引用
山水小品文是融合自然之景与作者之情的散文,作为文言散文的代表,山水小品文以凝练的字数、隽永的意味成为培养学生文言语感的不二选择.在讲授山水小品文时,教师应引导学生把握作者描写自然景物的美感,突出短小精悍的语段中蕴含的节奏,探索作者深藏不露的感情,让学生在对自然之景的体验中剖析作者感情,以敏锐的感知跨越千年时空,开展进阶式古文学习,实现审美能力的提升.

初中语文;山水小品文;审美阅读

1174

G633.3(中等教育)

2021-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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语文教学通讯·D刊(学术刊)

1004-6097

14-1017/G4

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2021,1174(11)

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