聚焦语文核心素养创新小古文教学

摘要：

在小学语文教学中,教师要基于提升语文核心素养的目的 指导学生展开小古文的学习活动.通过诵读和写作提升学生的语言建构能力,通过猜测和表演提升其思维能力,通过品味情趣、探究音韵提高其审美能力.这些方法都围绕语文核心素养展开,能让学生更好地掌握小古文.

关键词：语文核心素养;小古文;小学语文

所属期刊栏目：1174

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2021-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49