语文"情境化"试题的教学导向

摘要：

中考语文"情境化"试题通过典型任务,为学生提供了在复杂情境中展示个性化学习成果的机会,突出了学以致用的理念,树立了在生活中学语文的意识.广大教师恰切地实施"情境化"教学策略,有助于实现教、学、考的和谐统一.

关键词：情境;典型任务;"情境化"教学

所属期刊栏目：1170

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2021-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16