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10.13525/j.cnki.bclt.202109023

初中生文言文自学能力培养策略摭议

引用
初中生文言文自学能力直接关乎学生文言阅读水平的发展和对传统文化的态度.培养学生的文言文自学能力必须要营造氛围,激发学生学习兴趣,教给学生学习方法,授之以渔,注重文言知识拓展与文言能力迁移,自觉进行文化传承与理解.

文言文;自学能力;培养策略

1166

G633.3(中等教育)

2021-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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语文教学通讯·D刊(学术刊)

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2021,1166(9)

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