小学语文阅读教学中语感培养的三个要素

摘要：

语感培养能提升学生的语言建构与运用能力.在小学语文教学中,教师要引导学生积极利用课内外阅读积累语感,通过比较、想象等方法品味文字,感悟语言,在模仿和创造中进行迁移,学会运用语言文字.若能把握住积累、品析、迁移这三个要素,就能让学生的语言能力得到全面提升.

关键词：小学语文、语感、阅读教学

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59