期刊专题

10.13525/j.cnki.bclt.202103015

学会"四步"写作法抓住细节用语言描绘

引用
学会"四步"写作法,是检验语文教学效果的又一途径.如何指导学生在细致观察的前提下抓住细节用精准的语言进行描绘,是语文教师立志追求的目标.只有善于从琐屑的细节中观察生活,从生活中挖掘材料,寻找独特的"那一刻"的价值,在充分认识、辨别细节描写的基础之上,抓住人物的特征、注重行为分析,采取独特的方法进行精心细致的刻画,来彰显人性的真实之美,才能让学生作文散发出生命的光彩.

四步写作、精准语言、细节描写

G633.3(中等教育)

贵州省2017年"省培计划"中小学幼儿园教师课题式研修规划课题"基于中学语文核心素养有效课堂教学策略的实践研究"成果之一课题编号:2017SKZ020

2021-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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