在幼儿园开设国学课程的意义和策略研究

摘要：

国学教育是我园幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的行为习惯、性格养成具有较大的促进作用,对幼儿的未来成长和发展有着深远影响.就国学教育对幼儿的积极意义进行分析,并探索开展国学教育的有效策略.

关键词：国学教育、幼儿、意义、策略

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

资助基金：湛江市中小学教育科学"十三五"规划课题"运用国学经典培养幼儿综合素养的实践研究"课题批准号2019ZJZD019

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54