高中语文教学中发展学生逻辑思维的研究与实践

摘要：

语言的内核是思维,而思维的内核是逻辑.在人的各项素质中,逻辑思维是最基本、最重要的素质,而人在高中阶段思维发展的最显著特点就是逻辑思维的成熟.因此,在高中语文教学中重视对学生逻辑思维的培养,对其全面发展有着至关重要的促进作用.从逻辑思维的概念切入,指出高中语文教学中发展学生逻辑思维存在的问题,并提出相关教学策略.

关键词：高中语文教学、逻辑思维、培养策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52