期刊专题

10.13525/j.cnki.bclt.202007021

从经典阅读入手实现个性化写作

引用
阅读和写作是语文教学中的两个重要环节,让学生读什么,怎么读,写什么,怎么写,是教学的重点和难点.从个性化教育的视角出发,尝试通过读写结合的方式,让学生在经典阅读中得到心灵滋养,在个性化写作中释放天性.

小学语文教学、经典阅读、读写结合

G623.2(初等教育)

2020-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

64-66

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