10.13525/j.cnki.bclt.202007007
高中古代散文的教学价值及教学策略探究
以古代散文为代表的文言文是高中语文阅读教学的重要内容.以人教版高中语文教材为研究对象,从立德树人、提高表达能力、传承传统文化三方面分析了古代散文的教学价值,并提出了以诵读、涵泳、积累、对比为关键词的古代散文教学策略.
古代散文、教学价值、教学策略
G633.3(中等教育)
2020-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
10.13525/j.cnki.bclt.202007007
古代散文、教学价值、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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