期刊专题

10.13525/j.cnki.bclt.201911016

“微课”与小学语文课堂教学的整合

引用
“微课”是一种教学辅助形式.将“微课”与小学语文课堂教学整合,能充分发挥微课功能、功用,提高语文教学整体绩效.在小学语文教学中,教师可运用微课创设情境、提升学力、指导学法、开阔视野,通过微课与小学语文课堂教学的整合,培育学生的语文核心素养.

小学语文、微课教学、有效整合

G623.2(初等教育)

2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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