语言之声——朗读、演讲与写作教学结合之思

摘要：

朗读、演讲和写作都是学生语文能力和水平的集中体现,三者的不同之处在于情感的表达方式,有的沉默内敛,有的热情奔放,但体现的都是学生的语言运用能力.为此,特将三者结合,以期使其在关联中实现共赢.

关键词：高中语文、朗读、演讲、写作、教学结合

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25