裸读文本,捕捉阅读的美感源

摘要：

“裸读”作为一种阅读文本的方式,有利于学生开启创新思维,提高阅读能力,感知文本的内容美,揣摩文本的语言美,领略文本的情感美,感受文本的主旨美,捕捉阅读的美感源,从而使学生学会读书、学会思考、学会运用.

关键词：裸读文本、学生、阅读能力、美感源

所属期刊栏目：1010

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2018-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70