中学研究性阅读教学初探——以“《诗经》爱情诗性格”研究为例

摘要：

以广东版新教材第一模块所选的先秦文学中的爱情诗为契机,引导学生对《诗经》中的爱情诗进行研究,通过大量的阅读搜集资料,发现《诗经》中的爱情诗的共性,分析探讨“《诗经》爱情诗性格”呈现“外向型”特征的原因,以此让学生在活动中寻找一条认识世界、扩大视野、丰富知识、修养品性、培养能力、提高素质、自我发展的途径.

关键词：语文研究性阅读、爱情诗性格、外向型、大众创作

所属期刊栏目：1010

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29