10.13525/j.cnki.bclt.201808011
基于核心素养导向的高中语文教学设计改革
时代在快速发展,教育必须紧扣时代发展脉搏,改革并适应社会发展需要,为国家、民族的振兴而培养优秀人才.这是教育的根本任务,也是作为教育工作者必须承担的历史责任.核心素养是学生在接受相应学段教育的过程中,逐渐形成的适应个人终身发展和社会需要的必备品格和关键能力,就语文学科而言,包括语言建构与运用、思维发展与提升、文化传承与理解、审美鉴赏与创造.在语文教学中,应以核心素养为导向,改革教学模式,优化教学设计,如此才能让学生在语文学习中得到更好的发展.
核心素养、导向、高中语文、教学设计、改革
G633.3(中等教育)
2018-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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