初中语文教材与写作训练有效结合的探索与实践

摘要：

语文教材的选文具有典范性,利用教材进行读写训练,是我国语文教学中的一条传统经验,也是语文教学改革返璞归真的趋势.教学过程中,教师可以发挥教材的典范作用,从教材中提炼写作内容、学习写作方法,指导学生跟着课文学写作.结合教学实践,从步骤、内容、效果三个方面阐述初中语文教材与写作训练有效结合的途径.

关键词：教材、写作、步骤、内容、方式

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19