10.13525/j.cnki.bclt.201802002
以核心素养为导向的小学语文教学研究
小学语文的教学方式和内容会对学生的认知和发展产生深刻的影响.语文教学应紧紧围绕核心素养,除了传授基本的语文知识和语文能力外,还要大力发展学生的思维、审美、情趣、鉴赏等能力,促进学生的全面发展.以核心素养为导向的语文教学研究是现代社会的要求,也是语文教学改革的要求.目前,语文课程改革进入深水区,有必要结合长期的教学经验和案例,整理以核心素养为导向的语文教学理念,对日常教学活动进行总结,形成具有指导性的语文教学措施.
核心素养、小学语文、教学措施
G623.2(初等教育)
2018-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9-11