10.13525/j.cnki.bclt.201706008
语文课堂教学如何体现语文素养
语文课堂教学必须体现语文素养,这是由语文课程的基本特点决定的.从分析什么是语文素养入手,指出语文教学应通过动情诵读、静心默读的“读味”,品词品句、咬文嚼字的“品味”,圈点勾画、批注书写的“写味”体现语文素养.
语文素养、课堂教学、读味、品味、写味
G633.3(中等教育)
2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
10.13525/j.cnki.bclt.201706008
语文素养、课堂教学、读味、品味、写味
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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