10.13525/j.cnki.bclt.201605012
小学生语文阅读能力培养的有效策略
阅读能力是一个人终身学习的基础能力.教师要通过师生共议阅读目标、引导品悟语言文字、指导阅读方法、拓展课外阅读、培养良好阅读习惯等策略,培养小学生的语文阅读能力.
小学生、阅读能力、有效策略
G623.2(初等教育)
2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36
10.13525/j.cnki.bclt.201605012
小学生、阅读能力、有效策略
G623.2(初等教育)
2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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