试论高中生课外经典阅读的途径与方法

摘要：

经典阅读对提升高中生的人文素质和语文修养具有重要意义.在课外经典阅读过程中需注重阅读内容的选择及具体方法,应按以意逆志、知人论世、缘情析理的路径深入文本、领悟经典.

关键词：课外阅读、经典、以意逆志、知人论世、缘情析理

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26