三位一体,构建扎实高效的作文评改体系

摘要：

作文教学的成败很大程度上决定着语文课改的效果与效率.在教学过程中坚持教师主导、学生主体、电教辅助的改革理念,三位一体,构建扎实高效的作文评改体系,是提高作文教学成效的有效途径.

关键词：初中语文、作文评改、三位一体

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28