探究语文主题性阅读与写作的有效结合

摘要：

作为语文教学的两个重要支点,阅读和写作能否有效结合已经成为衡量语文教学是否有效的重要标准.以语文主题性阅读为出发点,探究主题性阅读与写作的有效结合,以期发散学生的阅读与写作思维,打通阅读与写作之间的壁垒.

关键词：主题性阅读、写作、结合

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20