从窦桂梅老师的教学设计谈语文阅读教学的新理念

摘要：

窦桂梅老师一直关注语文教学,尤其是语文阅读教学.以窦桂梅老师的教学设计为例,从不同阶段学生的特质、对知识的理解能力、平等性和启发性教学原则以及关注学生精神层面的成长这五个角度,阐述义务教育阶段语文阅读教学应该具有的新理念.

关键词：窦桂梅、义务教育、语文阅读教学、新理念

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14