开掘“单元练习”的“隐形力量”——以苏教版小学语文教材“单元练习”为例

摘要：

“单元练习”是苏教版小学语文教材中对儿童语文素养有综合提升作用的板块.教师在教学中必须发挥其诸多发展功能,进行整体谋划、系统设计、有机聚合,将“语文与生活”“口语交际”言语积累”“习作”统合起来,让语文知识相互融通,以便打通“听说读写”,丰富儿童的语文学习.

关键词：小学语文、苏教版教材、单元练习

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33