浅析自主探究模式在语文教学中的运用

摘要：

初中语文教学改革最为核心的环节是保证学生的主体地位.教师应当按照新课程改革的要求,主动纠正以教师为主的陈旧教学模式,给予学生更多的自主学习空间,坚持转变理念、优化载体、设计提纲、有效互动,并及时获取反馈信息,为语文教学的深入开展打好基础.

关键词：初中语文、自主探究模式、新课程改革

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16