期刊专题

10.13525/j.cnki.bclt.201506011

以人文理念促进语文有效教学的三大策略

引用
为了促进小学语文的有效教学并推广人文价值教育理念,通过总结实践经验和系统梳理文献的方法,提出以人文价值教育理念促进语文有效教学的三大策略:巧用图片创设人文情境;渗透人文价值丰富教材内涵;实施静思教学法提升教学效果.

人文价值教育、小学语文、有效教学

G623.2(初等教育)

2015-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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