期刊专题

10.13525/j.cnki.bclt.201503020

借景抒情类诗词的课堂专题教学

引用
古诗词教学是学生品味民族文化,内化高尚情怀的重要途径,而借景抒情类诗词是学生最易理解,最能直接和作者产生情感共鸣的类型.古诗词鉴赏也是高考语文的必考题,而其中多考查借景抒情类的诗词.所以,如果把借景抒情类诗词进行汇编,分类整理,划分主题后再教学,将大大提高学生鉴赏诗词的准确性,提高其高考成绩.

高中语文教学、古诗词鉴赏、借景抒情、专题教学

G633.3(中等教育)

2015-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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