语文教学当为学生“量体裁衣”——浅议初中语文教学中分层模式的效用

摘要：

分层模式是语文教学改革的重要成果,这一教学模式较好地兼顾了学生的学习差异,有利于激发学生的学习积极性,同时也有助于学生在自己的最近发展区内得到长足发展.初中语文教学中运用分层模式,应当紧扣六个要点:一是教学设计环节深入分析,二是分层设定教学目标,三是课堂互动内容体现差异,四是课后训练分类安排,五是阶段检测体现激励原则,六是课外拓展活动区别对待.

关键词：初中语文、分层教学、实施

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16