期刊专题

10.13525/j.cnki.bclt.201503004

用好《语文读本》提升学生语文素养

引用
苏教版高中语文教材重视工具性和人文性的高效结合,以人文话题为线索串组经典范文,而每个专题又能相应地在《语文读本》中得到深化和拓展.因此,有效教学,提升学生语文素养,要重视运用《语文读本》,最大限度地发挥《语文读本》在学生语文能力和素养提升上的推进作用.

苏教版、高中、语文读本、语文素养、能力培养

G633.3(中等教育)

2015-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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