融文化于作文巧提作文内涵

摘要：

提高学生的高考作文分数,提升学生的语文素养,是高中语文教师的首要任务.如何兼顾两者,实现素质教育与应试教育的平衡,有赖于教师的不断探索.结合实践教学经验和现代教育理念,探索融文化于作文这一作文教学方法,巧提作文内涵,塑造学生的文化人格.

关键词：高考作文、作文教学、文化、作文内涵、文化人格

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10